12月23日，在冬日暖阳下，王秀小学迎来了12月班主任会议——“回顾与展望：班级管理与成长”。此次会议由学校德育处精心举办，旨在帮助班主任在学期末相互交流经验，共促班主任们的成长。

班主任们开始了她们的分享，或激情洋溢，或温婉讲述，畅谈着他们在班级管理中的独到见解与珍贵实践。他们犹如夜空中最亮的星，以智慧的光芒照亮前行的道路。他们深入探讨了以下三点：

1.小干部与互助机制：利用小干部管理班级，促进同学互助，特别是帮助轻度智障学生改善行为。

2.随班就读个案：分析家庭因素，实施奖励机制，对不当行为进行干预。

3.情感与教育结合：根据学生特点，采用合适教育方式，注重时机与场合，严慈相济引导学生成长。